|
Персональные инструменты |
![]() |
||
|
![]() |
![]() Блог:Максима ЦепковаМатериал из CustisWikiКороткая ссылка: Blog-mtsepkov С 19.05.2014 профессиональный блог Максима Цепкова переехал на личный сайт http://mtsepkov.org Ранее блог был на http://blogs.uml2.ru/blogs/maksiq и http://softwarepeople.ru/, потом жил здесь, на сайте компании. Оглавление (на момент переноса) Блог Максима Цепкова - оглавление Другие мои публикации: Выступления и Статьи
Внимание! Эта статья была создана путем автоматического реплицирования из внутренней базы знаний компании Заказные Информ Системы. Любые правки этой статьи могут быть перезаписаны при следующем сеансе репликации. Если у вас есть серьезное замечание по тексту статьи, запишите его в раздел «discussion».
|
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
![]() |
[ Иерархический вид ]Комментарии
Пока нет. Видео оперативно выкладываются на https://www.facebook.com/sqadays - следите. А потом ссылки появятся на сайте конференции.
Максим, есть ли видеозапись вашего доклада?
Спасибо за отрицательный отзыв. Теперь я вижу еще один аспект, который надо улучшить. Как это делать - пока не знаю. Может быть категоризация по разным атрибутам, может еще как
Все-таки, давайте конкретнее. Мне тоже интересно разобраться. Коммерческий институт - это тот, что работает в Казани, или в штатах при университете Карнеги-Меллон - есть еще и отдельный коммерческий институт? То, что в Казани не открывают отделение Карнеги-Меллон - очевидно, а вот сколько тут промежуточных инстанций - интересно.
Теперь дальше. Что значит "имеет право упоминать"? Есть такая вполне нормальная конструкция как франчайзинг. Это когда ты - коммерчески независимая компания, но при этом компания, предоставляющая бренд - поставила тебе процессы, а еще - проверяет и отвечает за их качество. В том смысле, что есть двухсторонний контракт и условием предоставление бренда для тебя является прохождение проверок и обеспечения качества процессов. По общению у меня впечатление, что здесь - именно такая ситуация. То есть программа - из Карнеги-Меллон, преподаватели должны быть по ней подготовлены или сертифицированы, качество обучения как-то проверяется. И, на мой взгляд, солидный университет (я про Карнеги-Меллон) ничего другого позволить себе не может. Другое дело, что на практике могут быть нюансы, и вообще качество проверки может быть разным - но это время покажет.
И про профессоров. Опять-таки, со слов, но принцип набора - из западных, преимущественно европейских университетов. И какая-то стажировка в Карнеги-Меллон. Понятно, что ученые степени, звания и опыт у них могут быть разные, но опять-таки понятно, что для нормального учебного процесса так и должно быть - есть те, кто ведет, строит и адаптирует учебный процесс, читая лекции и курс в целом. есть люди, ведущие занятия в конкретных группах в рамках этого процесса.
Так что для заявления, что это "обычный учебный центр под красивым брендом" пока оснований не вижу. Все, что написали вы, и о чем писал я - с фактологической укладывается в понятие "франчайзинговый учебный центр с контролем качества". А эмоционально вы считаете, что это будет дерьмовый франчайзинг, где от Карнеги-Меллон будет лишь красивая вывеска, а у меня нет такого впечатления, я вижу, что есть намерение "сделать по уму", хотя экономика этому может помешать.
Уж сколько раз твердили миру... Я про проект "Карнеги-Меллон". Ну не имеет он прямого отношения к университету. Есть чисто коммерческий институт при университете, который полностью на самоокупаемости и имеет право упоминать университет. Таких институтов "в составе" универститета несколько штук. "Западный штат профессоров" - это люди, которые еще в середине 2000-х начали а Россию регулярно заезжать (и далеко не все из них действительно "профессора"). Т.е. по сути - просто обычный учебный центр под красивым брендом. В общем с Россией в данном случае как с папуасами: пришли какие-то белые люди и на их "бусы и погремушки" папуасы с радостью "реагируют". Реально же отделений университета по миру все пара штук (именно там реально универской программе обучают). Например, в ЮАР, но никак не в России.
Ну, сами участники делятся не часто, но организаторы презентации и видео через некоторое время среди участников распространяют. А на следующую конференцию - приходите.
Максим , Супер - аж появилось желание принять участие в следующей конференции :-) Как бы добыть доступ к соответсвующим презентациям - ведь участники наверняка ими делятся ?
Когда мы обсуждали этот вопрос с Артёмом Сердюком, он привёл такой пример: молодой выпускник интегрального курса, реально разобравшийся в модели, вдруг оказывается без средств. По словам Артёма, подобный человек не сможет адаптироваться и найти выход, потому что не знаком на практике с оранжевым уровнем. А мне сразу в голову приходят Джимми Уэйлс, Кикстартер и прочие чудеса современности. Всё-таки VUCA – это действительно мир неограниченных возможностей.
Думаю, что рано или поздно потребуется. Ведь сама суть жёлтого выражается в интеграции различных сущностей и явлений. Вероятность того, что эти сущности и явления будут лишь в пределах самого жёлтого уровня мизерна, поскольку подобных людей на Земле ещё очень мало. Скорее, на текущем этапе миссия жёлтого заключается именно в том, чтобы, взаимодействуя с уровнями существования, выводить их на уровни бытия (и вместе с ними формировать бирюзовый уровень).
Кстати, насколько я понял доктор Клэр Грейвз была женщиной, хотя на русскоязычных ресурсах её чаще всего упоминают в мужском роде +)
Да, тем более, что исследования Грейвса, на которых все было создано, вообще проводились внутри семестра или года обучения. Тут вопрос в том, насколько человек, понявший промежуточные уровни поверхностно, эффективно взаимодействовать с теми, кто на этих уровнях находится. Но ему это может быть и не нужно.
Именно что не обязательно. Понять конструкции промежуточных уровней можно путём внимательного изучения, которое уж точно не требует годы. Тем более, что любые действия на высоких уровнях подразумевают оперирование элементами более низких, так что это изучение продолжается непрерывно. Напротив, как мне кажется, слишком глубокое вовлечение в промежуточные уровни может привести к «застреванию» на них из-за сильной психологической инерции, давления существующего большинства.
Да, я это вижу на практике. Тут, правда есть вот какая опасность. Высокие уровни "по-настоящему" включают предыдущие в смысле понимания конструкций, и это дает возможность действовать на них в полную силу. Но когда схема есть, то можно прочитать только конструкции некоторого уровня без предыдущих, и освоить только их - а столь поверхностного понимания недостаточно для эффективной работы - хотя на рассуждениях оно не всегда видно. Но вот проживать, принимать в себя - точно не обязательно.
Спасибо, Максим! Абсолютно солидарен насчёт возможности быстро миновать промежуточные уровни. Очень радует, что я не одинок в этом видении. Планирую в следующем году проверить на практике. И впредь двигаться в этом направлении.
Войдите, чтобы комментировать.