<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>https://lib.custis.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%84%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%8E_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B2_CUSTIS</id>
		<title>Как мы унифицируем аналитическую деятельность в CUSTIS - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://lib.custis.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%84%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%8E_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B2_CUSTIS"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lib.custis.ru/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%84%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%8E_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B2_CUSTIS&amp;action=history"/>
		<updated>2026-08-21T22:16:29Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.26.4</generator>

	<entry>
		<id>https://lib.custis.ru/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%84%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%8E_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B2_CUSTIS&amp;diff=43940&amp;oldid=prev</id>
		<title>VeronikaLoseva: /* Заключение */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lib.custis.ru/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%84%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%8E_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B2_CUSTIS&amp;diff=43940&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2017-07-12T07:46:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Заключение&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;' lang='ru'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версия 07:46, 12 июля 2017&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l48&quot; &gt;Строка 48:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 48:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* пунктирные прямоугольники&amp;amp;nbsp;— типы диаграмм;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* пунктирные прямоугольники&amp;amp;nbsp;— типы диаграмм;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* прямоугольники со&amp;amp;nbsp;сплошным контуром&amp;amp;nbsp;— папки в&amp;amp;nbsp;шаблоне проекта в&amp;amp;nbsp;Enterprise Architect, где&amp;amp;nbsp;содержатся диаграммы.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* прямоугольники со&amp;amp;nbsp;сплошным контуром&amp;amp;nbsp;— папки в&amp;amp;nbsp;шаблоне проекта в&amp;amp;nbsp;Enterprise Architect, где&amp;amp;nbsp;содержатся диаграммы.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;File&lt;/del&gt;:CUSTIS_Модель концептов описаний_3.png]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Image&lt;/ins&gt;:CUSTIS_Модель концептов описаний_3.png]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Подробно остановимся на&amp;amp;nbsp;основных концептах.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Подробно остановимся на&amp;amp;nbsp;основных концептах.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l135&quot; &gt;Строка 135:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 135:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Это&amp;amp;nbsp;продемонстрировано на&amp;amp;nbsp;диаграмме:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Это&amp;amp;nbsp;продемонстрировано на&amp;amp;nbsp;диаграмме:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;File&lt;/del&gt;:CUSTIS KPI_big.PNG||800px]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Image&lt;/ins&gt;:CUSTIS KPI_big.PNG||800px]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Мы&amp;amp;nbsp;не&amp;amp;nbsp;ставили перед собой цель уменьшить трудозатраты на&amp;amp;nbsp;разработку артефактов&amp;amp;nbsp;— нам было важно, чтобы это&amp;amp;nbsp;время не&amp;amp;nbsp;увеличилось критично и&amp;amp;nbsp;методика прижилась в&amp;amp;nbsp;компании. Тем&amp;amp;nbsp;отраднее было видеть, что&amp;amp;nbsp;затраты ресурсов стали снижаться, а&amp;amp;nbsp;люди разделяли ценности наших изменений.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Мы&amp;amp;nbsp;не&amp;amp;nbsp;ставили перед собой цель уменьшить трудозатраты на&amp;amp;nbsp;разработку артефактов&amp;amp;nbsp;— нам было важно, чтобы это&amp;amp;nbsp;время не&amp;amp;nbsp;увеличилось критично и&amp;amp;nbsp;методика прижилась в&amp;amp;nbsp;компании. Тем&amp;amp;nbsp;отраднее было видеть, что&amp;amp;nbsp;затраты ресурсов стали снижаться, а&amp;amp;nbsp;люди разделяли ценности наших изменений.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>VeronikaLoseva</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://lib.custis.ru/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%84%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%8E_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B2_CUSTIS&amp;diff=43932&amp;oldid=prev</id>
		<title>VeronikaLoseva: /* Полезная литература */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://lib.custis.ru/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%84%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%8E_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B2_CUSTIS&amp;diff=43932&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2017-07-11T14:27:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Полезная литература&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;''&amp;lt;blockquote&amp;gt;В&amp;amp;nbsp;нашем корпоративном блоге на&amp;amp;nbsp;портале [https://habrahabr.ru/top/ «Хабрахабр»] появился новый пост: [[:Категория:Ольга Цыганова (Статьи)|Ольга Цыганова]], наш ведущий системный аналитик, поделилась опытом унификации деятельности аналитиков в&amp;amp;nbsp;CUSTIS. Как&amp;amp;nbsp;изменить неповоротливую систему устаревших аналитических практик? Что&amp;amp;nbsp;позволяет снизить трудозатраты аналитиков и&amp;amp;nbsp;рационально использовать их&amp;amp;nbsp;артефакты? Об&amp;amp;nbsp;этом&amp;amp;nbsp;— в&amp;amp;nbsp;статье [https://habrahabr.ru/company/custis/blog/332018/ «Как&amp;amp;nbsp;мы&amp;amp;nbsp;унифицируем аналитическую деятельность в&amp;amp;nbsp;CUSTIS»] на&amp;amp;nbsp;сайте издания.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
''&lt;br /&gt;
Мы&amp;amp;nbsp;писали в&amp;amp;nbsp;блоге о&amp;amp;nbsp;технологиях в&amp;amp;nbsp;привычном айтишному миру понимании&amp;amp;nbsp;— о&amp;amp;nbsp;наших лучших практиках в&amp;amp;nbsp;разработке информационных систем. Сегодняшний пост посвящен технологиям другого толка&amp;amp;nbsp;— управленческим: мы&amp;amp;nbsp;поговорим об&amp;amp;nbsp;унификации аналитической деятельности в&amp;amp;nbsp;CUSTIS. Эта&amp;amp;nbsp;история о&amp;amp;nbsp;том, как&amp;amp;nbsp;изменить огромную и&amp;amp;nbsp;стабильную систему сложившихся с&amp;amp;nbsp;годами практик и&amp;amp;nbsp;направить ее&amp;amp;nbsp;навстречу проектам развития.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда наша компания занималась в&amp;amp;nbsp;основном заказной разработкой и&amp;amp;nbsp;создавала уникальные продукты, над&amp;amp;nbsp;проектом для&amp;amp;nbsp;каждого клиента трудилась одна команда на&amp;amp;nbsp;всем жизненном цикле системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Такой подход хорошо отвечал потребностям заказчиков, поскольку аналитик:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* занимался только одним проектом и&amp;amp;nbsp;глубоко разбирался в&amp;amp;nbsp;деятельности конкретного заказчика;&lt;br /&gt;
* был прекрасно сработан с&amp;amp;nbsp;архитекторами, разработчиками и&amp;amp;nbsp;тестировщиками в&amp;amp;nbsp;своей проектной команде;&lt;br /&gt;
* применял для&amp;amp;nbsp;написания постановок привычные инструменты, например Wiki и&amp;amp;nbsp;Bugzilla.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Эта&amp;amp;nbsp;модель стала неэффективной, когда мы&amp;amp;nbsp;начали переходить к&amp;amp;nbsp;созданию тиражируемых решений и&amp;amp;nbsp;работать одновременно над&amp;amp;nbsp;б'''о'''льшим количеством проектов. Нам&amp;amp;nbsp;потребовалось быстро ротировать аналитиков между проектами и&amp;amp;nbsp;повторно использовать их&amp;amp;nbsp;артефакты, а&amp;amp;nbsp;из-за&amp;amp;nbsp;того, что&amp;amp;nbsp;один описывал действия пользователя в&amp;amp;nbsp;системе Visio, а&amp;amp;nbsp;другой&amp;amp;nbsp;— в&amp;amp;nbsp;Archi, возникали дублирование описаний и&amp;amp;nbsp;неразбериха с&amp;amp;nbsp;нотациями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы&amp;amp;nbsp;поставили перед собой задачу выбрать и&amp;amp;nbsp;внедрить для&amp;amp;nbsp;всех проектных команд одну методику или&amp;amp;nbsp;набор методик, которые будут отвечать новым бизнес-задачам. В&amp;amp;nbsp;посте мы&amp;amp;nbsp;расскажем, как&amp;amp;nbsp;разрабатываем эту&amp;amp;nbsp;методическую основу.&lt;br /&gt;
== Начинаем работу ==&lt;br /&gt;
Мы&amp;amp;nbsp;начали с&amp;amp;nbsp;того, что&amp;amp;nbsp;выделили три трека, в&amp;amp;nbsp;рамках которых будем проводить унификацию:&lt;br /&gt;
# '''Методический трек.''' Создаем методическую основу для&amp;amp;nbsp;проведения работ на&amp;amp;nbsp;разных проектах. По&amp;amp;nbsp;итогам испытаний и&amp;amp;nbsp;внедрения вносим в&amp;amp;nbsp;результаты этого трека корректировки.&lt;br /&gt;
# '''Испытания.''' Проверяем разработанные методы на&amp;amp;nbsp;реальных проектах. Собрав качественные и&amp;amp;nbsp;количественные показатели, возвращаемся к&amp;amp;nbsp;методическому треку и&amp;amp;nbsp;дорабатываем методики.&lt;br /&gt;
# '''Внедрение.''' Принимаем успешно апробированные наработки и&amp;amp;nbsp;делаем их&amp;amp;nbsp;обязательными для&amp;amp;nbsp;всех аналитиков. Это&amp;amp;nbsp;этап, когда методика становится официальной практикой для&amp;amp;nbsp;всей компании. &lt;br /&gt;
Затем мы&amp;amp;nbsp;проанализировали аналитическую деятельность в&amp;amp;nbsp;разных проектных командах и&amp;amp;nbsp;определили, что&amp;amp;nbsp;необходимо унифицировать:&lt;br /&gt;
* типы проектов в&amp;amp;nbsp;компании;&lt;br /&gt;
* концепты аналитической деятельности (метауровень);&lt;br /&gt;
* инструменты работы аналитика;&lt;br /&gt;
* роли, которые участвуют в&amp;amp;nbsp;аналитической деятельности;&lt;br /&gt;
* описание работы людей, выступающих в&amp;amp;nbsp;этих ролях: &lt;br /&gt;
** входной артефакт;&lt;br /&gt;
** выходной артефакт;&lt;br /&gt;
** технология создания выходного артефакта;&lt;br /&gt;
* шаблоны артефактов аналитической деятельности;&lt;br /&gt;
* перечень обязательных и&amp;amp;nbsp;необязательных аналитических артефактов для&amp;amp;nbsp;различных типов проектов;&lt;br /&gt;
* методику обучения аналитиков.&lt;br /&gt;
В&amp;amp;nbsp;следующих разделах подробнее расскажем о&amp;amp;nbsp;результатах методического трека работ.&lt;br /&gt;
== Определяем типы проектов ==&lt;br /&gt;
Мы&amp;amp;nbsp;выделили четыре типа проектов в&amp;amp;nbsp;компании, на&amp;amp;nbsp;которых нам важно уметь перемещать аналитиков:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# '''Доработка существующих систем'''&amp;amp;nbsp;— корректировки, выделяемые в&amp;amp;nbsp;отдельные проекты. Трудозатраты: от&amp;amp;nbsp;200 до&amp;amp;nbsp;1500 человеко-часов. Длительность: до&amp;amp;nbsp;полугода. К&amp;amp;nbsp;таким проектам относится, например, разработка нескольких визуальных форм с&amp;amp;nbsp;отчетами, алгоритмов их&amp;amp;nbsp;заполнения, нескольких таблиц базы данных, фильтрации, выгрузки данных из&amp;amp;nbsp;отчетов в&amp;amp;nbsp;xlsx, pdf.&lt;br /&gt;
# '''Новый проект (автоматизация «с нуля»)'''&amp;amp;nbsp;— разработка автоматизированных систем, когда у&amp;amp;nbsp;клиента нет&amp;amp;nbsp;«предыдущего» решения либо нужно полностью заменить существующую систему. Трудозатраты: от&amp;amp;nbsp;1500 до&amp;amp;nbsp;10&amp;amp;nbsp;000 человеко-часов. Длительность: от&amp;amp;nbsp;полугода до&amp;amp;nbsp;года.&lt;br /&gt;
# '''Анализ request for information (RFI), предпроект, ведение бизнес-тем'''&amp;amp;nbsp;— бизнес-анализ процессов заказчиков. Реализация таких проектов может привести к&amp;amp;nbsp;запуску проектов автоматизации с&amp;amp;nbsp;нуля либо доработок существующих систем.&lt;br /&gt;
# '''Реинжиниринг существующих систем'''&amp;amp;nbsp;— полная переработка имеющейся системы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее мы&amp;amp;nbsp;приступили к&amp;amp;nbsp;выделению тех&amp;amp;nbsp;понятий, в&amp;amp;nbsp;которых аналитики будут описывать создаваемые системы.&lt;br /&gt;
== Описываем концепты аналитической деятельности ==&lt;br /&gt;
На&amp;amp;nbsp;UML-диаграмме (см.&amp;amp;nbsp;ниже) показаны концепты аналитической деятельности, которые мы&amp;amp;nbsp;выделили. Используя их, аналитики создают описание IT-системы и&amp;amp;nbsp;общаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Схема состоит из&amp;amp;nbsp;следующих элементов:&lt;br /&gt;
* голубые прямоугольники&amp;amp;nbsp;— концепты;&lt;br /&gt;
* пунктирные прямоугольники&amp;amp;nbsp;— типы диаграмм;&lt;br /&gt;
* прямоугольники со&amp;amp;nbsp;сплошным контуром&amp;amp;nbsp;— папки в&amp;amp;nbsp;шаблоне проекта в&amp;amp;nbsp;Enterprise Architect, где&amp;amp;nbsp;содержатся диаграммы.&lt;br /&gt;
[[File:CUSTIS_Модель концептов описаний_3.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробно остановимся на&amp;amp;nbsp;основных концептах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Процесс&amp;amp;nbsp;— бизнес-процесс заказчика. Он&amp;amp;nbsp;может включать как&amp;amp;nbsp;автоматизируемые, так&amp;amp;nbsp;и&amp;amp;nbsp;не&amp;amp;nbsp;автоматизируемые функции в&amp;amp;nbsp;рамках разрабатываемой системы.&lt;br /&gt;
: Описывается в&amp;amp;nbsp;нотации BPMN. Объекты на&amp;amp;nbsp;такой диаграмме могут быть типа Business Process&amp;amp;nbsp;— для&amp;amp;nbsp;диаграммы верхнего уровня и&amp;amp;nbsp;Activity&amp;amp;nbsp;— для&amp;amp;nbsp;диаграммы, описывающей процесс до&amp;amp;nbsp;элементарных операций.&lt;br /&gt;
: Описание должно быть шире, чем автоматизируемый процесс, чтобы при&amp;amp;nbsp;чтении диаграммы был&amp;amp;nbsp;понятен контекст.&lt;br /&gt;
* Роль&amp;amp;nbsp;— роль пользователя в&amp;amp;nbsp;системе или&amp;amp;nbsp;организационная единица.&lt;br /&gt;
: Роль, исполняющая процесс или&amp;amp;nbsp;операцию, визуализируется на&amp;amp;nbsp;BPMN-диаграмме с&amp;amp;nbsp;помощью Pool и&amp;amp;nbsp;Lane, а&amp;amp;nbsp;на&amp;amp;nbsp;диаграмме Use Case&amp;amp;nbsp;— с&amp;amp;nbsp;помощью Actor.&lt;br /&gt;
* Операции&amp;amp;nbsp;— операции, выполняемые в&amp;amp;nbsp;рамках локального процесса (локальные операции), или&amp;amp;nbsp;используемые в&amp;amp;nbsp;других процессах (глобальные). &lt;br /&gt;
: Создаются на&amp;amp;nbsp;BPMN-диаграммах элементом Activity. &lt;br /&gt;
* Автоматизируемая операция&amp;amp;nbsp;— элементарная операция, неделимая в&amp;amp;nbsp;рамках разрабатываемой системы.&lt;br /&gt;
: На&amp;amp;nbsp;BPMN-диаграммах обозначается элементом типа Activity. Для&amp;amp;nbsp;него нужно устанавливать тип выполнения операции Manual, Script, User. Manual означает, что&amp;amp;nbsp;операция выполняется пользователем в&amp;amp;nbsp;информационной системе, Script&amp;amp;nbsp;— операция выполняется внутри системы, User&amp;amp;nbsp;— пользователи выполняют действия вручную. При&amp;amp;nbsp;описании бизнес-процессов для&amp;amp;nbsp;функций первых двух типов необходимо создавать требования для&amp;amp;nbsp;их&amp;amp;nbsp;выполнения. &lt;br /&gt;
* Информационный ландшафт&amp;amp;nbsp;— все&amp;amp;nbsp;системы и&amp;amp;nbsp;подсистемы, которые задействованы в&amp;amp;nbsp;рамках бизнес-процесса, и&amp;amp;nbsp;передаваемые между ними данные. &lt;br /&gt;
: При&amp;amp;nbsp;описании используется диаграмма потоков данных.&lt;br /&gt;
* Объект данных&amp;amp;nbsp;— класс объектов реального мира.&lt;br /&gt;
: Создается на&amp;amp;nbsp;диаграммах классов в&amp;amp;nbsp;нотации UML.&lt;br /&gt;
* Автоматизируемая задача&amp;amp;nbsp;— задача, сформулированная заказчиком либо аналитиком.&lt;br /&gt;
: Отображается элементом Feature. Он&amp;amp;nbsp;присутствует на&amp;amp;nbsp;BPMN- и&amp;amp;nbsp;Use Case-диаграммах. На&amp;amp;nbsp;BPMN-диаграммах он&amp;amp;nbsp;связывается с&amp;amp;nbsp;операциями, на&amp;amp;nbsp;Use Case&amp;amp;nbsp;—с&amp;amp;nbsp;элементами типа Use Case. Таким образом получается связь между бизнес-моделью и&amp;amp;nbsp;автоматизируемыми задачами. &lt;br /&gt;
* Функция&amp;amp;nbsp;— описание поведения системы, когда она&amp;amp;nbsp;взаимодействует с&amp;amp;nbsp;кем-то или&amp;amp;nbsp;чем-то. Описание может совпадать с&amp;amp;nbsp;тем, как&amp;amp;nbsp;сформулирована автоматизируемая задача, или&amp;amp;nbsp;обобщать несколько задач. &lt;br /&gt;
: Отображается на&amp;amp;nbsp;Use Case-диаграммах элементами типа Use Case. Они&amp;amp;nbsp;состоят из&amp;amp;nbsp;шагов&amp;amp;nbsp;— атомарных неделимых действий. К&amp;amp;nbsp;функциям привязываются элементы типа Requirement.&lt;br /&gt;
* Требование&amp;amp;nbsp;— условие, которое должно быть удовлетворено.&lt;br /&gt;
: Отображается элементом Requirement. Может присутствовать на&amp;amp;nbsp;диаграммах трех типов: BPMN, Use Case, диаграммах требований.&lt;br /&gt;
: На&amp;amp;nbsp;диаграмме требований можно создавать иерархию требований, задавать в&amp;amp;nbsp;объектах название и&amp;amp;nbsp;описание. Для&amp;amp;nbsp;приоритизации требований устанавливается модальность: может, должен, обязан.&lt;br /&gt;
* Таблица&amp;amp;nbsp;— таблица базы данных.&lt;br /&gt;
: На&amp;amp;nbsp;ER-диаграммах отображаются не&amp;amp;nbsp;только таблицы, но&amp;amp;nbsp;и&amp;amp;nbsp;связи между ними. Несколько таблиц могут быть связаны с&amp;amp;nbsp;несколькими классами реализации.&lt;br /&gt;
* Класс&amp;amp;nbsp;— классы объектов реализации, которые создает разработчик при&amp;amp;nbsp;проектировании.&lt;br /&gt;
: Классы реализации отображаются на&amp;amp;nbsp;диаграмме классов в&amp;amp;nbsp;нотации UML.&lt;br /&gt;
* GUI&amp;amp;nbsp;— описание пользовательского интерфейса.&lt;br /&gt;
: Создается на&amp;amp;nbsp;диаграмме типа Dialog Wireframe Diagram. Обязательные элементы диаграммы: Use Case и&amp;amp;nbsp;макет экранной формы, факультативные: компонент, класс, таблица.&lt;br /&gt;
* Компонент&amp;amp;nbsp;— это&amp;amp;nbsp;часть системы, выполняющая какую-то функцию.&lt;br /&gt;
: Компонентную диаграмму создают на&amp;amp;nbsp;этапе проектирования системы архитекторы или&amp;amp;nbsp;разработчики, чтобы отразить ее&amp;amp;nbsp;состав.&lt;br /&gt;
Чтобы использовать на&amp;amp;nbsp;практике концепты, нужно выбрать единый для&amp;amp;nbsp;всех инструмент моделирования. О&amp;amp;nbsp;нем&amp;amp;nbsp;— в&amp;amp;nbsp;следующем разделе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Выбираем аналитические инструменты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;amp;nbsp;достоинствах и&amp;amp;nbsp;недостатках инструментов, обеспечивающих аналитическую деятельность, можно спорить бесконечно. Например, кому-то нравится развивать мелкую моторику на&amp;amp;nbsp;примере [https://www.metasonic.de/en/touch вот таких решений] для&amp;amp;nbsp;моделирования бизнес-процессов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наша компания много лет использовала гибкие методики разработки DDD (Domain Driven Design) [7] и&amp;amp;nbsp;инструменты Wiki [6]. Мы&amp;amp;nbsp;опирались на&amp;amp;nbsp;этот опыт и&amp;amp;nbsp;искали новые рыночные методики и&amp;amp;nbsp;инструменты аналитической деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы&amp;amp;nbsp;выписали возможные кейсы использования инструмента, опробовали их&amp;amp;nbsp;на&amp;amp;nbsp;нескольких проектах [9], пообщались с&amp;amp;nbsp;коллегами из&amp;amp;nbsp;других компаний и&amp;amp;nbsp;в&amp;amp;nbsp;итоге остановили выбор на&amp;amp;nbsp;[http://www.sparxsystems.com/products/ea/index.html Enterprise Architect].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для&amp;amp;nbsp;нас&amp;amp;nbsp;были критичными такие параметры, как:&lt;br /&gt;
* поддержка нотации BPMN и&amp;amp;nbsp;UML, ArchiMate 3.0;&lt;br /&gt;
* ведение версионности проектов и&amp;amp;nbsp;диаграмм;&lt;br /&gt;
* функции экспорта и&amp;amp;nbsp;импорта моделей;&lt;br /&gt;
* выгрузки документации на&amp;amp;nbsp;основе диаграмм без&amp;amp;nbsp;привлечения разработчиков для&amp;amp;nbsp;создания шаблонов выгрузок документов;&lt;br /&gt;
* возможность коллективно работать с&amp;amp;nbsp;диаграммами;&lt;br /&gt;
* низкая стоимость и&amp;amp;nbsp;гибкая лицензионная политика;&lt;br /&gt;
* наличие действующего сообщества пользователей и&amp;amp;nbsp;разработчиков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То, что мы&amp;amp;nbsp;предпочли этот инструмент, совсем не&amp;amp;nbsp;значит, что&amp;amp;nbsp;он&amp;amp;nbsp;подойдет и&amp;amp;nbsp;вам. При&amp;amp;nbsp;выборе своего инструмента постарайтесь собрать все&amp;amp;nbsp;ограничения и&amp;amp;nbsp;требования к&amp;amp;nbsp;нему, рассмотреть как&amp;amp;nbsp;можно больше сценариев того, как&amp;amp;nbsp;его&amp;amp;nbsp;используют ваши коллеги, и&amp;amp;nbsp;определить, насколько хорошо аналитики, разработчики, тестировщики и&amp;amp;nbsp;инженеры знают стандарты и&amp;amp;nbsp;нотации. Тогда в&amp;amp;nbsp;краткосрочной перспективе вам&amp;amp;nbsp;не&amp;amp;nbsp;придется переходить на&amp;amp;nbsp;новый инструмент.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы аналитик каждый раз не&amp;amp;nbsp;перечислял артефакты, которые нужно создать, мы&amp;amp;nbsp;разработали шаблон проекта в&amp;amp;nbsp;Enterprise Architect. Следующий раздел про&amp;amp;nbsp;него.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Разрабатываем шаблон проекта в Enterprise Architect ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда мы&amp;amp;nbsp;создавали шаблон проекта, мы&amp;amp;nbsp;руководствовались потребностями разработчиков, тестировщиков, инженеров и&amp;amp;nbsp;заказчиков, а&amp;amp;nbsp;также распространенными в&amp;amp;nbsp;IT-отрасли стандартами и&amp;amp;nbsp;нотациями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Существует несколько вариантов описаний требований. Узнать о&amp;amp;nbsp;них&amp;amp;nbsp;подробнее вы&amp;amp;nbsp;можете из&amp;amp;nbsp;материалов, указанных в&amp;amp;nbsp;списке литературы в&amp;amp;nbsp;конце статьи [1–4]. Мы&amp;amp;nbsp;постарались взять только варианты, необходимые для&amp;amp;nbsp;решения наших задач, и&amp;amp;nbsp;оставили те&amp;amp;nbsp;артефакты, которые используют в&amp;amp;nbsp;работе два и&amp;amp;nbsp;более человек в&amp;amp;nbsp;проекте с&amp;amp;nbsp;учетом жизненного цикла разработки системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В&amp;amp;nbsp;шаблоне проекта мы&amp;amp;nbsp;зафиксировали структуру папок и&amp;amp;nbsp;диаграмм в&amp;amp;nbsp;них, а&amp;amp;nbsp;также технологию наполнения диаграмм для&amp;amp;nbsp;различных видов проектов. Еще&amp;amp;nbsp;мы&amp;amp;nbsp;приводили не&amp;amp;nbsp;только перечень нотаций, но&amp;amp;nbsp;и&amp;amp;nbsp;их&amp;amp;nbsp;необходимые модификации, например, для&amp;amp;nbsp;выгрузки документации по&amp;amp;nbsp;ГОСТ, маппинга объектов одного уровня описания с&amp;amp;nbsp;другим.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Набор артефактов в&amp;amp;nbsp;шаблоне меняется в&amp;amp;nbsp;зависимости от&amp;amp;nbsp;типа проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Желающие могут пройти по&amp;amp;nbsp;ссылкам ниже и&amp;amp;nbsp;посмотреть, что&amp;amp;nbsp;это&amp;amp;nbsp;за&amp;amp;nbsp;артефакты. В&amp;amp;nbsp;описании папок и&amp;amp;nbsp;диаграмм есть пояснения.&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/open?id=0B7q8XbLVArz7a1AyWUprSWRSRzQ Доработка существующих систем].&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/open?id=0B7q8XbLVArz7UXBwX1VScll3bVU Новый проект (автоматизация «с нуля»)]. &lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/open?id=0B7q8XbLVArz7MUIyOTZsYWV3N28 Анализ request for information (RFI), предпроект, ведение бизнес-тем]. &lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/open?id=0B7q8XbLVArz7UDdJWHA4a3BUVlk Реинжиниринг существующих систем]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Заключение ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Еще раз напомню, для чего все&amp;amp;nbsp;мы&amp;amp;nbsp;здесь сегодня собрались.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Представленный методический трек&amp;amp;nbsp;— часть большой работы по&amp;amp;nbsp;унификации аналитической деятельности в&amp;amp;nbsp;компании CUSTIS. На&amp;amp;nbsp;момент написания статьи мы&amp;amp;nbsp;уже&amp;amp;nbsp;испытали методику на&amp;amp;nbsp;некоторых типах проектов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На&amp;amp;nbsp;проектах типа RFI мы&amp;amp;nbsp;увидели несомненную пользу данной методики: она&amp;amp;nbsp;позволила повторно использовать функциональную и&amp;amp;nbsp;компонентную декомпозицию работ, а&amp;amp;nbsp;также методику оценки трудозатрат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Впервые работая по&amp;amp;nbsp;предложенной схеме, мы&amp;amp;nbsp;создавали функции, компоненты системы и&amp;amp;nbsp;другие необходимые элементы и&amp;amp;nbsp;оценивали трудозатраты. При&amp;amp;nbsp;получении аналогичных RFI мы&amp;amp;nbsp;копировали уже&amp;amp;nbsp;созданные диаграммы и&amp;amp;nbsp;при&amp;amp;nbsp;необходимости делали небольшие корректировки, например изменяли состав функций и&amp;amp;nbsp;(или)&amp;amp;nbsp;компонент. Таким образом, нам удалось повторно использовать созданные артефакты и&amp;amp;nbsp;минимизировать время на&amp;amp;nbsp;оценку трудозатрат по&amp;amp;nbsp;аналогичным RFI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На&amp;amp;nbsp;проектах по&amp;amp;nbsp;доработке существующих и&amp;amp;nbsp;разработке новых систем время создания аналитических артефактов «по-новому» оказалось меньше времени их&amp;amp;nbsp;разработки «по-старому» на&amp;amp;nbsp;25–40%.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы&amp;amp;nbsp;сравнивали время, затраченное на&amp;amp;nbsp;разработку артефакта в&amp;amp;nbsp;новой методике, и&amp;amp;nbsp;экспертную оценку временных затрат каждого из&amp;amp;nbsp;работающих в&amp;amp;nbsp;проекте аналитиков на&amp;amp;nbsp;разработку артефакта «по-старому». Аналитик, впервые работавший по&amp;amp;nbsp;новым правилам, тратил больше времени на&amp;amp;nbsp;освоение методики, лучших практик и&amp;amp;nbsp;примеров, консультировался с&amp;amp;nbsp;более опытными коллегами, но&amp;amp;nbsp;после двух-трех итераций время на&amp;amp;nbsp;разработку диаграмм существенно уменьшалось.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это&amp;amp;nbsp;продемонстрировано на&amp;amp;nbsp;диаграмме:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:CUSTIS KPI_big.PNG||800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы&amp;amp;nbsp;не&amp;amp;nbsp;ставили перед собой цель уменьшить трудозатраты на&amp;amp;nbsp;разработку артефактов&amp;amp;nbsp;— нам было важно, чтобы это&amp;amp;nbsp;время не&amp;amp;nbsp;увеличилось критично и&amp;amp;nbsp;методика прижилась в&amp;amp;nbsp;компании. Тем&amp;amp;nbsp;отраднее было видеть, что&amp;amp;nbsp;затраты ресурсов стали снижаться, а&amp;amp;nbsp;люди разделяли ценности наших изменений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальной для&amp;amp;nbsp;нас&amp;amp;nbsp;остается задача обеспечить перемещение аналитиков внутри компании по&amp;amp;nbsp;подразделениям, которые работают с&amp;amp;nbsp;заказчиками из&amp;amp;nbsp;разных предметных областей. Мы&amp;amp;nbsp;поделимся успехами этой части, когда наберем достаточно наглядных примеров, на&amp;amp;nbsp;основе которых с&amp;amp;nbsp;уверенностью можно сказать, что&amp;amp;nbsp;трек внедрения начал приносить первые существенные результаты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В&amp;amp;nbsp;следующих статьях мы&amp;amp;nbsp;также расскажем о&amp;amp;nbsp;том, как&amp;amp;nbsp;проверяем методологию: на&amp;amp;nbsp;какие параметры смотрим, чтобы понять, подходит ли&amp;amp;nbsp;выбранный метод к&amp;amp;nbsp;нашей работе&amp;amp;nbsp;— и&amp;amp;nbsp;поделимся опытом внедрения работы «по-новому» в&amp;amp;nbsp;действующих проектах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезная литература ==&lt;br /&gt;
# К.&amp;amp;nbsp;Вигерс. [http://www.ozon.ru/context/detail/id/1594986/ Разработка требований к программному обеспечению]. 2004.&lt;br /&gt;
# А.&amp;amp;nbsp;Левенчук. [http://techinvestlab.ru/files/systems_engineering_thinking/systems_engineering_thinking_2015.pdf Системноинженерное мышление]. 2015.&lt;br /&gt;
# I.&amp;amp;nbsp;Jacobson, I.&amp;amp;nbsp;Spence, K.&amp;amp;nbsp;Bittner. [https://www.ivarjacobson.com/sites/default/files/field_iji_file/article/use-case_2_0_jan11.pdf Use-Case 2.0: The Guide to Succeeding with Use Cases]. &lt;br /&gt;
# [https://www.opengroup.org/archimate/2.1/ArchiMate2_intro.pdf An Introduction to the ArchiMate 2 Modeling Language]. &lt;br /&gt;
# [http://pubs.opengroup.org/architecture/archimate3-doc/toc.html ArchiMate 3.0 Specification]. &lt;br /&gt;
# М.&amp;amp;nbsp;Цепков. [https://www.slideshare.net/custisppt/agile-6999013?qid=3a13c0fc-1d0d-467a-b1cf-e8aa21f37244&amp;amp;v=&amp;amp;b=&amp;amp;from_search=2 Модель системы — архитектура для Agile-разработки] (презентация с&amp;amp;nbsp;выступления на Agile Days, 4–5 марта 2011).&lt;br /&gt;
# М.&amp;amp;nbsp;Цепков. [https://www.slideshare.net/custisppt/ddd-2011?qid=3a13c0fc-1d0d-467a-b1cf-e8aa21f37244&amp;amp;v=&amp;amp;b=&amp;amp;from_search=31 Domain Driven Design: модель вместо требования] (презентация с&amp;amp;nbsp;выступления на&amp;amp;nbsp;ЛАФ, 25–26 июня 2011).&lt;br /&gt;
# М.&amp;amp;nbsp;Цепков. [https://www.slideshare.net/custisppt/ss-75701759 Как выбрать для проекта практики проектирования и работы с требованиями] (презентация с&amp;amp;nbsp;выступления на&amp;amp;nbsp;Analyst Days, 21–22 апреля 2017).&lt;br /&gt;
# П.&amp;amp;nbsp;Музыка. [https://www.slideshare.net/custisppt/custis-enterprise-architect-t4 Практика применения Enterprise Architect и T4-шаблонов для разработки системы на Microsoft SQL Server] (презентация с&amp;amp;nbsp;выступления на&amp;amp;nbsp;Desktop UI &amp;amp;&amp;amp;nbsp;Business Applications, 11 апреля 2015). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Ольга Цыганова (Статьи)]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Хабрахабр (Публикации)]]&lt;br /&gt;
[[Категория:2017 год (Статьи)]]&lt;br /&gt;
[[Категория:CustisWikiToLib]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>VeronikaLoseva</name></author>	</entry>

	</feed>