KatyaNikolaeva: Новая страница: «
''В газете [https://www.kommersant.ru/?from=menu_logo «Коммерсант»] опубликована статья о цифровиз…»

2019-07-15T13:06:23Z

Новая страница: «<blockquote>''В газете [https://www.kommersant.ru/?from=menu_logo «Коммерсант»] опубликована статья о цифровиз…»

Новая страница

<blockquote>''В газете [https://www.kommersant.ru/?from=menu_logo «Коммерсант»] опубликована статья о цифровизации в сфере образования. Комментарий для материала дал [[:Категория:Павел Музыка (Статьи)|Павел Музыка]], наш главный архитектор ИТ-продукта. Почему цифровая экономика задает новые стандарты в подготовке специалистов? Как современные вызовы трансформируют программы вузов и подходы к обучению? Насколько активно российские университеты внедряют цифровые технологии? Об этом — в материале [https://www.kommersant.ru/doc/3990010?fbclid=IwAR1XZXR2lKD_R0VVx4vm0eG-Kk-Sg2reL4jOUbsDALcKSgBuJ0aQPaZwnMs «На пути к экономике знаний»] на сайте издания.''</blockquote>

'''«Коммерсант»: Каковы основные тренды в области образования, которые диктуются цифровой экономикой?'''

Цифровизация — глобальный тренд, который привел к появлению самого термина «цифровая экономика». В сфере образования цифровизация способствовала возникновению нескольких локальных трендов. Во-первых, мы видим растущую популярность онлайн-курсов, размещенных на многочисленных платформах MOOC (Massive Open Online Courses). Востребованность MOOC мотивирует университеты пересматривать учебные планы и создавать смешанные программы, включающие как традиционные лекции и семинары, так и онлайн-курсы.

Во-вторых, цифровизация образования переводит взаимодействие администрации, преподавателей и студентов в онлайн-режим. В школьном образовании уже уверенно закрепились электронные дневники, которые дают школьникам и их родителям постоянный доступ к информации об оценках и учебном процессе. В высшем образовании подобные процессы только начинают развиваться, но многие вузы уже внедряют платформы, позволяющие перенести учебный процесс в онлайн-пространство.

'''«Коммерсант»: Готовы ли вузы к современным вызовам?'''

Спрос на онлайн-курсы постоянно увеличивается, поэтому вузы начинают включать их в свои программы. Процесс осложняется необходимостью согласовывать новые планы обучения с требованиями федеральных стандартов. Тем не менее в этой области уже есть первопроходцы. Так, в марте этого года Уральский федеральный университет первым в России [https://urfu.ru/ru/news/26498/ прошел] аккредитацию программ с различными моделями включения онлайн-курсов университетов-партнеров.

Перенос взаимодействия основных участников учебного процесса в онлайн-режим потребует от вузов как модификации ИТ-ландшафта, так и серьезных внутренних преобразований. Необходимо будет повысить уровень компьютерной грамотности сотрудников и заняться вопросами информационной безопасности. Вывод информационных систем за пределы внутренней сети университета заставит вузы уделить особое внимание безопасности персональных данных своих студентов и преподавателей.

[[Категория:Павел Музыка (Статьи)]]
[[Категория:Коммерсант (Публикации)]]
[[Категория:2019 год (Статьи)]]
[[Категория:CustisWikiToLib]]

На пути к экономике знаний - История изменений

KatyaNikolaeva: Новая страница: «''В газете [https://www.kommersant.ru/?from=menu_logo «Коммерсант»] опубликована статья о цифровиз…»

KatyaNikolaeva: Новая страница: «
''В газете [https://www.kommersant.ru/?from=menu_logo «Коммерсант»] опубликована статья о цифровиз…»